Detail Cantuman

Latar Belakang : Orang Dengan Gangguan Jiwa merupakan seseorang yang pikiran, perilaku, dan perasaannya terganggu dan diwujudkan dalam berbagai gejala dan perubahan perilaku. Orang dengan gangguan jiwa akan mengurung diri dari lingkungan sekitar dan tidak mau memperhatikan kebersihan tubuhnya sendiri. Adanya hal tersebut maka diperlukan pemberian psikoedukasi keluarga pada ODGJ. Psikoedukasi keluarga adalah terapi yang digunakan untuk memberikan informasi pada keluarga untuk meningkatkan keterampilan dalam merawat anggota keluarga yang mengalami gangguan jiwa. Tujuan : Untuk mengetahui pengaruh psikoedukasi keluarga terhadap tingkat perawatan diri pada Orang Dengan Gangguan Jiwa (ODGJ) di desa paras, kecamatan pangkur, kabupaten ngawi. Metode : Penelitian menggunakan kuantitatif dengan pendekatan one group pretest-posttest design. Populasi ODGJ di desa paras sejumlah 12 keluarga yang memiliki angota keluarga yang mengalami gangguan jiwa. Sampel berjumlah 12 keluarga yang memiliki angota keluarga yang mengalami gangguan jiwa dengan teknik total sampling. Pengumpulan data menggunakan kuisioner. Dengan analisa mengguanakn uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil : Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh psikoedukasi keluarga terhadap tingkat perawatan diri pada ODGJ. Dimana (p value = 0,003). Kesimpulan : Pemberian psikoedukasi keluarga sangat penting karena dapat meningkatkan tingkat perawatan diri pada ODGJ.

Kata Kunci : ODGJ, Psikoedukasi Keluarga, Tingkat Perawatan Diri.