Detail Cantuman

Latar Belakang: Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan salah satu upaya promotif dan preventif dalam meningkatkan derajat kesehatan masyarakat, khususnya di lingkungan sekolah. Pengetahuan yang baik tentang PHBS diharapkan dapat mendorong siswa untuk menerapkan perilaku hidup sehat dalam kesehariannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan siswa mengenai PHBS dengan pelaksanaan perilaku hidup bersih & sehat di SDN 2 Krompol. Tujuan: Untuk mengetahui Hubungan Tingkat Pengetahuan Tentang Perilaku Hidup Bersih & sehat pada siswa SDN 2 Krompol. Metode: Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif analitik dengan pendekatan cross-sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa ke,V hingga VI di SDN 2 Krompol. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara total sampling dengan jumlah responden sebanyak 40 siswa. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner tertutup untuk mengukur tingkat pengetahuan & pelaksanaan PHBS. Analisis data dilakukan dengan uji Spearman rho. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki tingkat pengetahuan yang baik tentang PHBS (85%), & pelaksanaan PHBS yang tergolong baik juga ditemukan pada 57,5% responden. Uji statistik menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan dengan pelaksanaan PHBS (p = 0,004). Kesimpulan: Hasil ini menunjukkan bahwa pengetahuan yang baik tentang PHBS berkorelasi positif dengan pelaksanaan perilaku hidup bersih & sehat di kalangan siswa SDN 2 Krompol. Hal ini mengindikasikan pentingnya intervensi edukatif di sekolah untuk meningkatkan pengetahuan siswa dalam upaya mendorong perilaku sehat yang berkelanjutan.

Kata Kunci : PHBS,Pengetahuan, Pelaksanaan PHBS, Siswa SD